50个直击灵魂的问题选择题（50个直击灵魂的问题感情）

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从前好几次都下定决心要坚持每天写文章，可每每开始了，都是几天新鲜感，很难坚持去做。或是借口自己没时间，或是说自己没灵感，亦或是，一个字：懒。最近突然就开始，莫名其妙地开始写文章，而且每天都有灵感，一闪而过的念头、一句话、一首诗，遇到的时候，立马抓住，写下来，哪怕一个标题，空闲的时候，就这标题开始思考，不知不觉，就写完了一篇文章。今天我灵光乍现的瞬间是，努力的意义是什么？刚刚准备写的时候，突然又有新的灵感：坚持的意义是什么？这一次开始，我没有刻意的立目标，说自己要坚持打卡多少天，就是不知不觉在做，每天都有思考，用心地想做好这件事，然后埋头苦干。

小白熊没有双下巴

缘起于几天前，我偶然点进今日头条，话题小助手发消息让参与讨论话题，就顺手写下自己的想法。强迫症的我点开消息列表，发现有人点赞，又看了别人写的文章，那天早上上班路上突然有灵感，就想试试也在这里写一下，当天收获了我的第一个粉丝。也许是这个粉丝的一个关注，也许是友友的一个点赞，让我觉得可以在这里说想说的话，给想听的人听。仔细想来，坚持两个字太过严肃，也颇有压力，一说要坚持做某事，就好像有几分不情愿在里面。好像不得不做，所以劝自己要坚持。当然，这些这只是个人见解，相比坚持，和坚持的理由，于我而言，我想，这两个字更轻松。我想做好这件事，发自内心的愿意去努力，不知不觉，就到了最后。我是水瓶座的女生，对自由十分向往，受不了太多的束缚，甚至，如果非要我做什么，我可能会故意反向而为之。

曲终人散

教育中也家长和老师也常常让学生孩子坚持每天记多少个单词，坚持写作业，坚持各种事情。这些坚持的背后，可曾问过孩子的想法？我不是父母，也不是老师，但我是孩子，是学生。做孩子二十几年，学生也做了十几年，我想，我有一些发言权。相比父母老师要求孩子坚持，不如和孩子一起探讨坚持的意义。以一个平等的身份心平气和的对话，有人说任何问题，问了五个为什么，都会有答案。不妨，我们模仿家长和孩子来一个平等的对话：

家长：孩子，你有没有想过坚持读书的意义是什么？

孩子：读书是为了学知识吧。

家长：学知识是为了什么？

孩子：学知识是为了有一个好工作吧。

家长：为什么要有一个好工作呢？

孩子：为了生活得好一点吧。

家长：为什么要生活得好一点呢？

孩子：为了想买什么就买什么吧，买自己喜欢的东西。

家长：想买什么就买什么，是不是说，选择权会更多？

孩子：嗯，是的。

有个性的火苗

上面的对话，是我想象的，如果家长这样问我，我会怎样回答。我想聊天进行到这里，孩子已经明白，学习，不是为了老师和父母，而是为了自己。坚持的意义，是为了让自己拥有更多的选择权。自由的终极理想不是想做什么就做什么，而是不想做什么就能不做什么。拥有这般自由之前，需要更多的付出。让一个人看到自己的内心，明白做一件事情根本的原因，也许，比监督他，催促他，来得更有效果。成年人也是一样，坚持做一件事情的时候，问问自己的内心，为何要做这件事，记得，刨根问底，问够五个为什么，答案就很清晰了。然后将心态从我要坚持做某事转变为，我要做某事，我想做某事。

看我拙劣的画工

有时候会听到有人说我也不想啊，可是我没得选啊。这话听着无奈，甚至让人可怜，可真的没得选吗？任何时候，任何事情，我们都有得选择。至少有时候没有你想选的答案罢了，那不管作何选择，只要是自己选的，就不必抱怨。因为已经选择，只有全力以赴了，愿意或者不愿意，结果都是这样，如果把抱怨的时间用来思考如何让当下的选择利益最大化，结果可能会更好。调整心态，遇到想不通事情，直击灵魂问自己五个为什么？会有你想要的答案。

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