“学雷锋要从娃娃抓起”,这已经成为共识。如何引导少年学雷锋?这是一个需要深入探讨的课题。从当年雷锋辅导少先队员实践中,从雷锋辅导过的学生做雷锋人的体验中,积累了许多经验,为如今少年学雷锋提供了许多借鉴。

一、上好基础课。
雷锋迅速成长一个重要因素,是他心中怀着对旧社会的深仇大恨。他在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子。那种受奴役、被欺凌的仇恨,我永远铭记在心。”
雷锋一家在黑暗的旧社会,是十分悲惨的,父亲被日本鬼子抓去当劳工,累吐血,死去了;哥哥做童工,不堪重负,12岁就离世了:小弟弟饿死在母亲怀里了;母亲被地主凌辱,自缢了。一家五口,只剩下年仅7岁的雷锋。
雷锋给地主家放猪,住在猪圈里,睡在破廟里,手上、身上留下斑斑创痕。毛主席和共产党把他从苦海里拯救岀来,才获得了重生。
仇恨是雷锋进取的根源和动力。心怀无法抹去的阶级仇、民族恨,使他迅速成长起来。他入伍后,很快成为“忆苦思甜”典型,到许多部队、院校作报告,激励了自己,又教育了别人。
现在,青少年过着无忧无虑的生活,不知道旧社会的苦,也就感受不到今日的甜。雷锋的家史就是少年学雷锋、迈好步的第一课。
上好这一课,才能知道过去,热爱当下,才能体味到新中国的美好和幸福,才能感受到幸福来之不易,才能知道翻身解放的深刻含义,才能激发热爱党、热爱人民共和国的感情,才能产生敬爱雷锋、走雷锋道路的情愫。
讲雷锋苦难家史、童年的故事,是学雷锋的基础课,这一课上好了,在孩子们心灵里会产生强烈的共鸣,会深深的打下不断进取的烙印。
二、从学金句起步
学雷锋的目的是培养人的美德。要实现这个目的,就要提高人的美学意识,增强人的思想、品德、人格的塑造。而要实现这个目标,就要真知、深知雷锋美丽的心灵。
现在,小学校里开展读《雷锋日记》、讲雷锋故事等学习活动,这是很好的启蒙教育。学习和领悟雷锋美好、深邃的金句,是领略雷锋精神的一个捷径。
《雷锋日记》里,有很多精美、富有哲理、文采飞扬、励志奋进的名言名句。例如:
“青春啊!永远是美好的。可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”
“青春,闪烁着共产主义的火花的青春,在火花里不怕燃烧,在水里不会下沉。”
“热情,像熊熊的火燃,是一切的原动力!
有了伟大的热情,才有伟大的行动!”
“我要像松树那样,不怕风吹雨打、严寒冰雪,四季常青;我要像柳树一样,插到哪里都能活,紧紧与人民连在一起,在人民中生根、长大、结果,做人民最忠实的勤务员。”
“如果脑子里只有个人,没有人民的人,他们迟早会被人民所唾弃。”
再如,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
甘愿当革命的“傻子”。
做一颗永不永锈的螺丝钉。
等等。
学习这些金句,是领悟雷锋精神风貌,品味雷锋文化修养的苗床,学一句语录如同上一堂德育课、语文课,必定取得多重效果。
三、引导做益事
何谓益事?就是有益于他人的好事。十来岁的小孩子,刚刚懂得为人民服务的道理,不可能像雷锋叔叔那样做大好事,但可以做力所能及的小好事。
小好事处处可为。比如,到街上搞环保,到敬老院慰问老人,乘公交给老人、妇幼让坐,帮助同学学习,回家做些家务,等等。
做益事,做小好事,看来不起眼,但它却是一粒培育大树的种子,是养成无私奉献情操的雨露。
雷锋成为伟大的战士,也是从做小好事起步的。记得,他做的第一件好事,是他刚到望城县委当勤务员,一天随張书记下乡访贫问苦,到一老农家,见生活贫苦,张书记便从自己衣袋里拿出20元钱给老农,并告诉老人家买只小猪崽,养到春节,可以收入一笔钱。雷正兴(即雷锋)见了,也掏出身上仅有的几个钱留给了老人。就是这件小事,唤起了雷锋助人为乐的灵性,带出了后来说不尽的做好事的故事,形成了他人生的一种特色。
聚沙成塔,积水成渊。我们培养少年学雷锋,从做益事起步,久而久之,定能养成美好的品德。
四、树立理想信仰
理想,是人生的太阳,是人生追求的坚定不移的范本。信仰,是人生的根本,是生平中一以贯之的精神支柱。
学雷锋,首当其冲的大课,就是要引导孩子们做一个有理想、有信仰的人。
少先队员的理想和信仰,在少先队入队誓词里,明明白白写道:“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义贡献力量!”
雷锋信守了,雷锋做到了。他的理想就是爱党爱国爱人民,他信仰的就是共产主义。少年学雷锋,就要打下崇高信仰的根基,在思想深处植下为人民服务、为建设中国特色社会主义奉献、为共产主义奋斗的高尚情操。
这是学雷锋的根本所在。特别是在西方搞和平演变,汉奸兴风作浪的严峻情况下,更应该把培育少年有崇高理想、有坚定信仰作为核心,打造一支强大的后备军。
现在全国小学在校生已经超过一亿。这是多么大的力量呀!有他们做后盾,天不会变,道不会移,何愁社会主义现代化不成!少年是晨曦之光,希望寄托在他们身上。
(王革心)
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